INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INEM “JORGE ISAACS” DE CALI
TALLER CONTABLE SISTEMATIZADO
GRADO 10
DOCENTE AIMER CEDEÑO LOAIZA
Nombre: ________________________Grupo: 10________Fecha de envio_
Estimados (as) Alumnos, espero que se encuentren muy bien a igual que todas sus familias. Somos consciente de las dificultades que tienen para desarrollar las actividades virtuales y queremos que desde sus casas puedan continuar con su proceso de aprendizaje. Continuando con el primer periodo año 2021 y con la mejor disposición de seguir fortaleciendo el proceso académico en la asignatura de taller contable I consiguiente presento esta actividad, de acuerdo a la malla curricular..
Fecha de inicio: Marzo 01 del 2021 Finaliza: 31 de Marzo del 2021
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Periodo: |
PRIMER PERIODO |
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Asignatura: |
Taller contable sistematizado I |
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Desempeño: |
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1.- La partida doble 1.1. Nociones 1.2. Teoría de las cuentas. 1.3. La ecuación patrimonial. 1.4 Ciclo contable 1.5 Plan único de Cuentas PUC.- 1.6 Estructura y Dinámica.- 1.7 La Empresa. Su clasificación.- 1.8 Actividades económicas. 1.9 Clase de propietarios.
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La Contabilidad es una técnica que aporta información de utilidad para el proceso de toma de decisiones económicas. La contabilidad, registra, analiza, clasifica e interpreta las operaciones realizadas por los entes económicos para volcarlas en un estado o balance con información veraz para los usuarios.
La contabilidad, quizás es el elemento más importante en toda empresa o negocio, por cuanto permite conocer la realidad económica y financiera de la empresa, su evolución, sus tendencias y lo que se puede esperar de ella. ... La contabilidad permite tener un conocimiento y control absoluto de la empresa.
TEORIA
DE LA CUENTA
Es el registro donde se anotan ordenadamente los
aumentos y disminuciones de un valor o concepto, como consecuencia de las
diferentes transacciones u operaciones practicadas por un negocio o empresa.
ciclo contable es el periodo en el que una sociedad registra de forma cronológica y fiable cada transacción en su respectivo libro diario con el fin de analizar, elaborar y preparar la información financiera. También se le conoce como proceso contable o flujo registral.
DESCRIPCION Y DINAMICA DE LAS CUENTAS CONTABLES
Las descripciones expresan o detallan los conceptos de las diferentes clases, grupos y cuentas incluidas en el catálogo e indican las operaciones a registrar en cada una de las cuentas. Las dinámicas señalan la forma en que se deben utilizar las cuentas y realizar los diferentes movimientos contables que las afecten.
Ejemplo: DINAMICA DE LAS CUENTAS DEL ACTIVO
Las cuentas del activo son de naturaleza débito, es decir; aumentan por el débito y disminuyen por el crédito.
CUENTA: Denominación que se le da a cada uno de los renglones que integran el Activo, Pasivo, Capital Contable, Ingresos, Costos y Gastos de una entidad.
SUBCUENTAS: Término contable, que se le asigna a cada uno de los miembros o elementos que integran a una cuenta principal o colectiva.
EJEMPLO: Cuenta de Caja:
Clase: 1 Activo
Grupo: 11 Disponible
Cuenta: 1105 Caja
Subcuenta: 110505 Caja
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1.A ACTIVIDAD |
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Colocando el nombre completo del estudiante, grado y fecha de envió.- Obligatorio, nada de seudónimos.-
Marque con una X la respuesta correcta
1.- Que es una cuenta contable
a.- Un registro de operación comercial
b.- refleja un hecho o una operación contable
c.- son el instrumento por el cual se registran todos y cada uno de los movimientos de la empresa a nivel económico
d.- Registrar operaciones débitos y créditos
2.- Las partes de una cuenta contable son:
a.- Código, nombre, debito, crédito
b.- Nombre, fecha, debito, crédito y saldo
c.- Código, nombre. Débito, crédito y saldo
d,. Movimiento débito, crédito y saldo
3.- ¿La Naturaleza de las cuentas del pasivo es?
a.- Saldo deudor
b.- debito
c.- Saldo acreedor
d.- Crédito.
4- ¿La dinámica de las cuentas del, Patrimonio, es?
a.- Crédito
b,. Debito
c.- Mixto
d.- Deudor
5- ¿Se define la contabilidad cómo?
a.- una técnica para medir, cuantificar, comparar y analizar la realidad económica y financiera de una empresa
b.- disciplina que permite reflejar la actividad económica de un negocio.
c.- Herramienta que permite conocer la situación económica de los entes económicos.
d.- Rama de la economía que controla la parte financiera de las empresas.
6.- ¿Cuál es la columna que se encuentra a la derecha de una cuenta contable?
A - activo
b – gastos
c-. Debe
d.- Haber
7.- ¿La fórmula que representa la ecuación patrimonial es?
a.- Ingresos menos gastos = patrimonio
b.- Activos = Pasivo + Patrimonio
c.- Pasivos + ingresos = patrimonio
d.- aporte social + activos = Pasivos
8.- ¿Que significa cargar una cuenta?
a.- anotar el haber de una cuenta
b.- Anotar el valor dos veces
c.- Anotar en él debe de una cuenta
d.- Saldar una cuenta
9 - ¿Qué significa abonar una cuenta?
a. Registrar él debe de una cuenta
b- Anotar en el haber de una cuenta
c– Registrar dos veces una cuenta
d.- Saldar una cuenta
10.- ¿Cuantas partes tiene el Plan Único de cuentas de la contabilidad?
a.- 4
b.- 6
c.- 3
d.- 5
11.- ¿Qué se anota en él debe de una cuenta?
a - .. Los aumentos de los pasivos
b.- Los aumentos de los activos
c.- La disminución de los activos
d.- Los aumentos de las cuentas del patrimonio
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1.A ACTIVIDAD |
Colocando el nombre completo del estudiante, grado y fecha de envió.- Obligatorio, nada de seudónimos.- Y envié a los correos de sus docentes CP AIMER CEDEÑO LOAIZA y CLAUDIA PATRIA AGUDELO.-
RESPONDA.-
1.- En mapa conceptual defina que son empresas industriales, de servicio, comerciales. En Colombia. De ejemplos
2.- En cuadro signo tico explique que son empresas públicas y privadas en Colombia
3.- Explique según el número de propietarios como se clasifican las empresas. Mapa mental.
4.- En cuadro o mapa conceptual, cuales son los sectores económicos en Colombia
5.- Defina que son Micro empresas. Medianas empresas, Multinacionales y gran empresa
6.- Consulten sobre las Clases de sociedades que existen en Colombia.-
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4. RECURSOS A UTILIZAR |
Internet, guía escrita, mapa conceptual, cuaderno, blog.
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5. MEDIO Y FORMA DE RETROALIMENTACIÓN |
- Énfasis en los aspectos requeridos
- Pertinencia de la retroalimentación.
- Necesidades individuales.
- Preguntas de la guía.
- Reuniones virtuales
- Correo.
Contabilizado.com,..-
Gerencie.com.
www.wikipedia. Cualquier texto de contabilidad.
Malla curricular grado 10° taller contable sistematizado I http://ieinemcali.edu.co/site/actividadesvirtuales/
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DOCENTES DEL ÁREA |
CP: Aimer, Cedeño Loaiza. Contador Público Unilibre Cali.- Claudia Patricia Agudelo Martínez.- Administradora de Empresas.
Para resolver cualquier duda lo pueden hacer por el correo aimercedeno58@gmail.com.
d.ine.aimer.cedeno@edu.co.- por uno de los dos correos.-
Los correos de la docente Claudia Patricia Agudelo, son
Grado 10.06 contadiez.06@gmail.com,
Grado 10-07, contadiez.07@gmail.com;
Grado 10.16, contadiez.16@gmail.com,
Por medio del vocero (a) del grupo, Vía WhatsApp, que él o ella me hará llegar la inquietud. Estaré disponible de 7 am a 1 pm; de lunes a viernes, Menos festivos.
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En la evaluación se tendrá en cuenta: |
1.- La fecha de entrega de la actividad de acuerdo al tiempo indicando en la guía.-
2.- La presentación de la misma, recuerdo que las actividades son individuales.
3.- No copiar de otro estudiante, si se realiza en el cuaderno, Con bolígrafo negro, Letra legible, grande y clara, deben venir en secuencia las imágenes. O realizar la actividad en Word
4.-Recuerden que el conocimiento es individual. No copiar y pegar, anexo algún concepto personal de lo que entienden del tema (reflexión).-
5.- Adjuntar el referente bibliográfico donde consulto. Tener en cuenta que si consultan por INTERNET, que sean páginas de Colombia.-
“QUE EL SEÑOR LOS SIGA ACOMPAÑANDO EN SU CAMINO Y MUCHA FORTALEZA PARA ENFRENTAR ESTA PANDEMIA” CP Aymer Cedeño Loaiza-.
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